А откуда я взялся? Детям о сексе...

 С именем Аллаха Милостивого, Милосердного!

И каких только ответов не существует на этот вопрос:

• принес аист;

• купили в магазине;

• нашли в капусте;

• дед мороз положил под новогоднюю елку;

• прислали по почте;

• скачали с интернета (более современный ответ);

  А на самом деле-то оказалось, что это далеко не так. Лично на мой вопрос: «Папа, а что такое секас?!», папа ответил: «Это шесть по-английски!»...

Что же нам советуют современные психологи и соответствует ли это канонам Ислама?

  Мы с вами знаем, что религия Ислам разрешает ложь только в трех случаях. От Асмы бинт Язид сообщается, что посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) сказал:«Ложь недопустима кроме трех случаев: ложь мужа для жены, чтобы сделать ее довольной; во время войны; и ложь, с целью примирения людей». Ахмад 7/459, ат-Тирмизи 1939. Хадис хороший. См. «Сахих аль-джами’» 7723. Имам ан-Науауи передал: “Что касается лжи жене или мужу, то речь идет о сообщении о любви и обещаний и т.п. А что касается лжи и хитрости для запрещения ее прав или его прав, или же для присвоения не принадлежащего ему или ей, то это харам по единогласному мнению!” См. “Шарх Сахих Муслим” 15/158.

  Относительно обмана по отношению к детям у нас есть конкретный хадис. Сообщается, что ‘Абдуллах ибн ‘Амир сказал: «Однажды, когда посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, сидел у нас дома, мать позвала меня, сказав: “Иди сюда, я тебе дам кое-что”. Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, спросил ее: “А что ты хотела ему дать?” Она ответила: “(Я хотела) дать ему финик”. Тогда посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует, сказал: “Поистине, если бы ты не дала ему ничего, это было бы записано тебе как ложь!”» Этот хадис передали Ахмад 3/447, Абу Дауд 4991, ад-Дыяъ аль-Макъдиси в «аль-Мухтара» 58/184/1, аль-Хараиты в «Макаримуль-ахлякъ» стр. 33. Когда я работала в мусульманском кружке, дети очень любили напоминать друг-другу легкие для заучивания слова Пророка (мир ему и благословение Аллаха): «Кто обманет нас, тот не из нас». Муслим, 101. Также передается от Абу Хурайры (да будет доволен им Аллах), что Посланник Аллаха (мир ему и благословение Аллаха) сказал: «Кто обманывает других, тот не имеет никакого отношения ко мне». Муслим, 102.

   Давайте посмотрим, чем опасна ситуация, когда психика ребенка перегружена  ложной информацией?  Можно   провести еще одну параллель. Если повар, даже очень искусный, приготовит блюдо из испорченных продуктов, то вкусного и полезного продукта  не получится. То же самое мы будем иметь, обманывая ребенка.  Предоставляя ему неверную информацию, мы кормим его испорченными продуктами. Когда малыш подрастет, он тоже станет «готовить» блюда из  плохого материала, то есть создавать ложные умозаключения, вводить в заблуждение, лгать. Родительский авторитет будет подорван, потому что ребенок все равно со временем поймет, что  близкие люди  обманывали его. Велика вероятность, что малыш  примет в итоге недостоверные данные  за истину. Это будет осложнять  его общение с теми, кто владеет  верной информацией, приведет к конфликтным ситуациям. Негатива, вызванного обманом, гораздо больше.

  Очень часто родительский обман направлен на то, чтобы успокоить ребенка, утешить его приятным обещанием, особенно когда малыш  расстроен, капризничает.  Например, мы обещаем купить какую-то игрушку, когда ребенок плачет, а стоит ему успокоиться, и мы забываем свое обещание. Или говорим, что завтра сходим вместе в зоопарк, а завтра приходят друзья  или возникает какое-то дело, которое надо срочно сделать,  и поход в зоопарк отменяется.  Обман следует за обманом. Ребенок, наблюдая за поведением взрослых,  приходит к заключению, что  можно не выполнять данное обещание, это нормально, и так поступают все  люди, даже самые любимые – мама и папа.

  Но с течением лет ребенок будет сравнивать, как живут люди в разных семьях. Он заметит, что некоторые  взрослые держат слово, данное детям. И это  будет  означать  неизбежное падение авторитета родителей. Никогда не обещайте ребенку того, что не сможете выполнить, и обязательно  выполняйте то, что обещали. В награду вам будет любовь, уважение и почетное звание самых лучших родителей. Передано от Абдуллах ибн Амир, что Пророк (да благословит его Аллах и приветствует) сказал:«Существует четыре (качества) и у кого они – тот лицемер и у кого одно из них, тот приобрел качество лицемера, до тех пор пока не оставит этого: когда он говорит, то он врет, когда обещает, то нарушает его, когда ему доверяют, то он предает, когда спорит, то ругается» Бухари (2327), Муслим (58). Если ваша цель – воспитание гармоничной личности, не допускайте того, чтобы ваш малыш видел обман, лицемерие  взрослых, тем более близких людей.  Если родители в присутствии друзей, родственников  говорят одно, а после их ухода  начинают очень нелестно отзываться о них, осуждать - это, прежде всего удар по вашему авторитету, утрата доверия у собственного ребенка.

  Как утверждают психологи, говорить с ребенком о сексе не только можно, но и нужно, а рассказывать ребенку об аисте или о том, что детей находят в капусте – не самый верный путь полового воспитания. Если вам будут заданы вопросы, то рассказать про «это» нужно так, как это есть на самом деле, естественно без подробностей анатомии. Конечно, двухлетнему малышу вполне хватит незамысловатого ответа, что раньше он жил в мамином животике, но как реагировать, когда в следующий раз он спросит: «А как я туда попал?». К этому вопросу нужно подготовиться заранее, чтобы не сочинять, смущаясь и краснея, историй про капусту, аиста или магазин, в котором продают маленьких детишек. Разговор с ребенком на столь деликатную тему должен вестись с учетом возрастных особенностей малыша. Информация, данная раньше времени, способна смутить или испугать ребенка, а не соответствующие действительности истории - запутать и вызвать недоумение. Поэтому ответы должны соответствовать возрасту ребенка.

  Итак, в 2-4 года – период активного изучения малышом окружающего мира, восприятия себя через сравнение с папой, мамой, другими взрослыми людьми и детьми. После двух лет дети начинают замечать разницу между полами. Отвечая на эти вопросы, объясните малышу о различиях полов, о том, что мама, бабушка, тетя, воспитательница – женщины, а он сам – мужчина, так же, как папа и дедушка. Именно в возрасте от 2-х до 3-х лет следует ждать от малыша главного вопроса: «Откуда я появился?». Не стоит перегружать ребенка подробной информацией, в силу возраста он не сможет ее осмыслить и воспринять. Достаточно ограничиться простыми, но понятными фразами: «Ты рос у мамы в животе, там было тепло и уютно, но вскоре ты перестал там помещаться». Поверьте, малыш на некоторое время удовлетвориться этим объяснением.

  4-6 лет – в этом возрасте дети, как правило, озвучивают следующий вопрос: «Как я оказался в животе у мамы?». Давая ответ на этот вопрос, следует рассказать малышу, как мама познакомилась с папой, как они стали встречаться, а затем захотели жить вместе. Далее рассказ может вестись в таком ключе: «Мама и папа очень хотели, чтобы у них был малыш. Чтобы малыш появился, папа пересадил свое семечко в мамин животик. Семечко стало расти и превратилось в маленького ребеночка. Ребеночек еще немного подрос и выбрался наружу. Произошло это в больнице». Если малыш станет просить показать, откуда он появился или откуда взялось семечко, скажите, что есть места, которые нельзя никому показывать, ведь не зря же люди ходят в одежде.

  Учитывая возраст ребенка, объясняйте, что «этим» можно заниматься только папе с мамой после заключения «никаха». Позаботьтесь о том, чтобы к периоду начала полового созревания ваш ребенок подошел, понимая, что секс – это акт любви, который должен происходить лишь между взрослыми людьми, что прелюбодеяния могут быть опасны незапланированными беременностями, абортами, венерическими заболеваниями и не разрешены Аллахом.

 С уважением, Умм Марьям 

*Разрешено копирование и свободное распространение всех материалов сайта при условии ссылки на источник.

При подготовки статьи были использованы материалы сайтов Womanmir.com, http://detochka.ru/