Многие приходят к психологу испытывая огромное чувство вины за то, что не могут сдержать свои эмоции во время очередного срыва на мужа и детей. Они могут казаться достаточно вежливыми в окружении, но в семье просыпается тиран.

Да, все люди разные, одни не терпят – взрываются сразу.
Другие – терпят всю жизнь и копят в себе обиды.
Третьи – терпят временно, но, когда их внутренний эмоциональный сосуд наполняется – идет взрыв. Так организм дает сбой. Некоторые действительно смиряются с болью, не срываясь на близких, но выйдя из дома такие люди часто очень легко возбудимы со случайно встретившимися людьми. Особенно чувствуется это в виртуальном общении. Приведу простой пример. Допустим подняли тему многоженства, а в семье полно негатива и обид на мужа. Что происходит в группе? Она буквально трещит по швам! «Какая вторая жена, когда он не может обеспечить даже нас? О чем вы говорите? Наши мужчины не могут этого себе позволить! и т.д». Эмоции высказываются не по адресу, они обращены чаще к мужу. Не в многоженстве дело, а в отношениях.

С именем Аллаха Милостивого и Милосердного!

  Воспитывая личность, каждый любящий родитель переживает за ребенка. В последнее десятилетие наблюдается прогрессивный рост открытия школ развития для детей дошкольного возраста. Многие отдают детей в кружки, всевозможные секции, дети чуть ли не с пеленок учатся буквам по методике Домана, пытаясь раскрыть в ребенке скрытые таланты и развить их. Детские центры открываются один за другим и мамы обеспокоены тем, какая программа на сегодняшний день является самой успешной. Все, казалось бы, хорошо: ребенок развивается, родитель открывает пути для этого. Но давайте посмотрим с какой целью это делается.

С именем Аллаха Милостивого и Милосердного!

«Настоящая любовь родиться не может, пока не умрет влюбленность»

   Зная фазы совместной жизни супругов, возможно многие смогут избежать тему развода… Именно на второй стадии брака, многие семьи распадаются. Как бы мне хотелось, чтобы при подаче документов в загс, с молодыми проводили беседу или хотя бы давали брошюрку с описанием возможных трудностей…

Эдипов комплекс и комплекс Электры - теории, которые вывели Фрейд и Юнг. Имена мифических героев комплексы получили для того, чтобы понятнее объяснить поведение больных. Следует заметить, что комплекс Электры, так же, как и Эдипов комплекс, многими современными психиатрами считается несостоятельным. Тем не менее в связи с тем, что многие родители не знают как себя вести себя с дочерью, которая заявляет, что "папа-ее муж" или с сыном, который мечтает жениться на маме, имеет смысл рассмотреть эти явления.

С именем Аллаха Милостивого и Милосердного!

Создавая семью каждый рассчитывает на понимание, счастье со второй половинкой.

«Он создал для вас супруг из вас самих, а также скот парами…» Коран 42:11

Пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал:
«Если раб (Аллаха) женился, то он усовершенствовал половину (своей) религии, так пусть же он побоится Аллаха в оставшейся половине». аль-Байхакъи

Пророк (мир ему и благословение Аллаха) сказал в хадисе: «Верующие в своем отношении друг к другу подобно единому зданию, где одна часть поддерживает другую».(Бухари, Муслим, Тирмизи, Насаи)

С именем Аллаха Милостивого и Милосердного!

Моя история знакомства с этой теорией началась с рождением дочери.

Первая книга, которую я прочла по теории привязанности называлась «ВАШ РЕБЕНОК: Все, что вам нужно знать о вашем ребенке с рождения до двух лет», 1993г. У авторов Уильям и Марты Серз восемь детей. Один из ребятишек родился с синдромом Дауна, одна из девочек - приемный ребенок. В книге расписаны идеи слинга, совместного с родителями сна, кормления по требованию. Собственный отец автора покинул семью - возможно, именно это по принципу «Не делай, как я» и дало Серзу толчок к занятию педиатрией.

Вкратце теория описывает подход к родительству, основанный на психологической теории привязанности. Исходя из этой теории, сильная эмоциональная связь с родителями в раннем детстве является предпосылкой к уверенным и чутким отношениям во взрослом возрасте. В педиатрии 1950-х годов не было принято поддерживать тактильные контакты между родителями и детьми, имелось пренебрежительное отношение к нуждам детей по сравнению с потребностями взрослых.

С именем Аллаха Милостивого, Милосердного!

1. Разный взгляд на детские сады у мусульман
2. Мнения психологов "за" и "против"
3. Адаптация ребенка к детскому саду.
   
4. Работа с родителями. Ошибки педагога.
   
5. "Несадовские дети"

С именем Аллаха Милостивого и Милосердного!

Дети - это аманат, доверенный нам Аллахом. На родителях лежит обязанность воспитать их мусульманами. Дать основы, знание, практическое руководство и отпустить во взрослую жизнь. Где ребенок сам сможет определить, что "хорошо", а что есть "плохо".

Посланник Аллаха (да благословит его Аллах и приветствует) сказал: «Каждый из вас является пастырем, и каждый из вас несёт ответственность за свою паству. Правитель является пастырем (для своих подданных) и несёт ответственность за свою паству, мужчина является пастырем для своей семьи и несёт ответственность за свою паству» («Сахих» Бухари (2409) и «Сахих» Муслима (1829))

С именем Аллаха Милостивого и Милосердного!

«Мы заповедали человеку делать добро его родителям. Его мать носила его, испытывая изнеможение за изнеможением, и отняла его от груди в два года. Благодари Меня и своих родителей, ибо ко Мне предстоит прибытие» Коран. Сура «Лукман»

С именем Аллаха Милостивого и Милосердного!

Все мы созданы Аллахом и именно Он дарит нам детей, уже с написанной судьбой и заложенным темпераментом. Мы не знаем с какими трудностями ему придется столкнуться, какие люди будут встречаться у него на пути.